sábado, 25 de febrero de 2017

HOY EN CASA

En las clases anteriores hemos hecho un recorrido teórico sobre Bibliotecas, Centro de Documentación, Archivos para distinguir sus funciones.
Me ha parecido muy interesante la parte referente a la Organizaciones y Cooperación bibliotecaria.
Organizaciones: IFLA, UNESCO, ISO TC 46, ANABAD, FESABID.
Redes: REBIUN, REDIAL, CSIC,  DOCUMAT, RUEDO, MECANO, OCLC.
Consorcio bibliotecarios: CBUA,, MADROÑO, CBUC, SCONU, ICLC

En la siguiente clase hemos visto la arquitectura de las bibliotecas. 
Hemos iniciado la clase con un breve recorrido sobre las bibliotecas a lo largo de la historia, empezando por las de la  antigüedad como fue la de Alejandría, Efeso, etc., las medievales, las de planta basilical, o planta central y así hasta nuestros días, con bibliotecas de edificios singulares, como son Centro Pompidú, la biblioteca de Florida, o la de la UNED.
Los principios básicos para la construcción de las bibliotecas los recoge Faulkner-Brawn y son:
Flexibilidad, Compacto, Accesible, Extensible, Variado, Organizado, Confortable, Seguro, Constante, Indicativo, 
Tras estas dos clases teóricas hemos hecho una visita a la Biblioteca de la UPO donde hemos podido comprobar cómo se adecua a los principios de Faulkner-Brawn.

Entrada de la Biblioteca

Sala de lectura

 Videoteca


Estamos ante una gran biblioteca situada en un extremo del Campus, y en la que se concentra los libros de todas las disciplinas, en este sentido podemos decir que centraliza todo el material de consulta.
Es un edificio emblemático, por su estructura de hierro y su gran amplitud. Data de los años cincuenta, el  edificio se concibió como taller de la universidad laboral. En el año 2000 ante la necesidad primordial de ampliación de la biblioteca de la Universidad se eligió este edificio como nueva sede. Los trabajos de rehabilitación han sido muy costosos. Actualmente es una de las bibliotecas universitarias de más capacidad, con una superficie de 15.000 m2
y 1.000 puestos de lectura.

Universidad Pablo Olavide.www.youtube.com/watch?v=9FEFYwUrVmg [Consultado el 23/4/17]

Las estanterías de libros sirven para compartimentar el espacio.
La biblioteca cuenta con otros servicios como son las salas de trabajo en grupo, hemeroteca, medioteca, zona de investigadores, zona de descanso, préstamos de ordenadores, etc


Stella Kuda. https://www.youtube.com/watch?v=GYG5OWWDGCE [ Consultado el 23/4/17]

martes, 14 de febrero de 2017

HOY EN COLOMBINA


Nuestro recorrido empieza en la biblioteca Colombina, uno de los maravillosos Tesoros que custodia la ciudad y que el trabajo perseverante de sus profesionales hacen que lleguen a nuestras manos.





























Espacio de silencio, de estudio y tranquilidad
acogen estas reliquias de la historia.
De mi corazón sale un Gracias al hombre que estaba loco
y se enamoró de la Cultura cuyo nombre
quedó para la historia, Hernando Colón.
Su fortuna sirvió para crear la mejor colección de libros
que un particular puede ambicionar.
Gracias a las manos que supieron custodiar estos libros
para que hoy los podamos disfrutar.
Gracias al trabajo respetuoso y minucioso que hoy los archiveros hacen
para que estos libros puedan leerse en la posteridad.

Gracias.




     D. Hernando tuvo una estrecha amistad con notables pensadores y escritores de su época, muchos de los cuales visitaron su casa-palacio de la Puerta de Goles en Sevilla. Allí trabajaron en su biblioteca, dejando en sus obras testimonios muy elocuentes de la cantidad y calidad de los fondos recogidos por su huésped. 
    Los hombres que estuvieron más cerca de Hernando Colón a nivel intelectual, no dejan de transmitirnos la idea de que la grandeza de la Biblioteca Fernandina residía sin duda en dos extremos: el elevado número de obras y los instrumentos de consulta a disposición de los usuarios para la rápida y segura consulta.

(Institución Colombina.  [Consultado por última vez el 21/4/17]


Imagen: http://www.icolombina.es/colombina/cristobal-colon.htm





     Cristóbal Colón dejó al morir una biblioteca respetable para la media de su época. Leyó con gran interés la Geografía de Ptolomeo que sostenía que las costas del oeste europeo y las orientales de Asia estaban bañadas por un mismo mar. También leyó la Historia rerum ubique gestarum (1477) (Historia de todas las cosas y de los hechos que se han hecho en el mundo) de Aeneas Sylvius Piccolomineus (Papa Pío II). Sabía de memoria la Imago Mundi del cardenal francés Pierre d’Ailly en donde se afirmaba que el océano no era tan ancho y podía ser atravesado en pocos días. Algunas de estas obras fueron las que formaron parte del legado bibliográfico que Cristóbal Colón dona a su hijo Hernando y pueden considerarse como la semilla de la futura Biblioteca Colombina que reflejarán las inquietudes de su época, vinculadas a la Historia de la Ciencia.

(Institución Colombina.`[Consultado por última vez el 21/4/17]


martes, 7 de febrero de 2017

HOY O NUNCA

Me he topado con un reto otra vez, aprender los medios digitales disponibles para buscar la información. Tengo mis dudas de continuar con la asignatura, otra vez comienza la lucha con la pantalla, "pero lee, si está clarísimo" "esto está tirado" "mira ¿lo ves?" y yo sigo sin ver. ¿Quien me mandó matricularme? Me ha cogido con la década pasada...todo lo que hago tengo que procesarlo, nada me sale de modo intuitivo. Decido dejarlo pero si me doy por vencida en una guerra que no he luchado, ¿qué merito tiene el vencedor? Voy a darle a mi enemigo la posibilidad de ganarme pero tendrá que luchar y no se lo pondré fácil.

Andar por un mundo nuevo tiene algo de emoción y precisamente eso es lo que quiero en estas clases. ¿Cuándo tendré la oportunidad de aprender a moverme en este mundo fantástico de internet? Escucho la clase y todo lo que se comenta lo he vivido, claro que recuerdo el primer ordenador que instalamos en la consulta, era el primero en Sevilla y necesitábamos una habitación para instalarlo. Claro que aprendí a utilizar el procesador de texto y los discos flexibles que contenían diferentes programas. Y creé mi primera base de datos. Y me regalaron un ordenador de disco duro, ¡que privilegio¡ incluso después le aumenté la capacidad del disco duro a un giga. Me creí alguien.
Pero nadie me dijo que estos avances eran tan rápidos que no podía pararme a reflexionar y perdí la comba. Todo esto parece historia para mis compañeros pero para mí es vida, vida reciente de hoy. Y vino internet, eso era el mundo en mis manos pero no tenía ni idea a donde podría llegar. Y sigo aquí esperando entender algo más y sobre todo queriendo coger el ritmo porque lo necesito para seguir avanzando. Espero que la paciencia de mis profesores y mi voluntad férrea consigan la perfecta amalgama que me haga culminar la meta.